Chaque rentrée est l’occasion d’explorer de nouveaux projets pédagogiques. À Issy-les-Moulineaux, cette année encore, les élèves reprennent le chemin des classes avec une expérience originale : les Web TV scolaires. Un reportage d’Issy.TV met en lumière ce dispositif qui transforme les salles de classe en véritables rédactions, où les enfants deviennent journalistes en herbe.
Les ateliers proposent aux élèves de créer leurs propres émissions, de la recherche d’informations à la présentation face caméra, en passant par la rédaction de scripts. Au-delà de l’aspect technique, ce travail développe des compétences essentielles : savoir structurer une idée, prendre la parole avec assurance, collaborer en équipe.
Former des citoyens éclairés dès l’école
L’objectif dépasse largement la production d’une émission scolaire. Dans un monde où l’information circule à une vitesse inédite, il est crucial d’apprendre dès le plus jeune âge à distinguer une source fiable d’un contenu douteux. Ces ateliers d’éducation aux médias entraînent les enfants à exercer leur esprit critique et à prendre du recul face au flux numérique quotidien. Chaque année, la Semaine de la presse et des médias dans l’École est l’occasion pour le Press Club de France, dont le siège social est sur le territoire, de favoriser les échanges entre journalistes et écoliers sur ces sujets.
Cette rentrée met aussi l’accent sur l’intégration des outils numériques éducatifs, avec une sensibilisation grandissante à l’usage de l’intelligence artificielle. Les élèves sont ainsi initiés à l’IA pour mieux comprendre comment rechercher une information, vérifier sa pertinence et s’interroger sur ses biais (voir aussi le reportage Issy.TV : Découvrir l’IA à l’école).
Une rentrée placée sous le signe de la confiance et de la curiosité
En participant aux Web TV scolaires, les élèves apprennent à travailler ensemble, à prendre confiance dans leur expression orale et à s’ouvrir au débat. Ces compétences, désormais reconnues comme indispensables, dépassent le cadre local et concernent toutes les écoles. Former les enfants aux médias et au numérique, c’est préparer une génération capable de s’informer avec discernement et de participer activement à la vie citoyenne.
